【专访】哈佛教育专家黄陈怡文(中)：孩子要打还是不要打？关键点到底在哪里？

续：【专访】哈佛教育专家黄陈怡文（上）：上帝带领我为中国父母写下《爱中管教的智慧》

在分享完写作《都是喂了爱：爱中管教的智慧》这本优秀的亲子书籍背后的故事之后，哈佛教育专家黄陈怡文继续分享了她对于基督徒父母在管教中常常会遇到的一个实际问题：孩子到底要打还是不要打呢？

怡文老师认为孩子是可以打的，但是必须要等到父母和孩子双方都要冷静下来的时候再打，这是很关键的点。

她说，自己在中国常常看到父母那是“真的爱”，但那又是“真的打”，打得父母和孩子双方都心痛、受伤、甚至关系断裂。

她总是无法忘记自己有次在商场见到的一幅画面：她发现有个5-6岁大的孩子走丢了，在商场里大哭，不知道如何寻找父母，怡文老师安慰他并教他到商场的前台，找穿制服的服务员通过喇叭一遍遍播着通知让孩子的父母赶快到前台。就在见到走迷很久的孩子现身那一刻，父亲冲上去一个巴掌狠狠扇到孩子头上，接着一脚踹到孩子腿上，咣当孩子差点就趴在地上，还没清醒过来到底怎么回事就已大哭起来……每次她讲座时拿出来这幅画面讲给听众，在场的中国父母绝大部分听完都是那种又了解、又惊诧、又懊悔的表情，“啊，我就是那样的啊!”

“我们打了半天，孩子还是不明白怎么不去犯错。我们打错了！”怡文老师感慨说。她首先谈及管教具体操作时最重要的原则是：管教必须是冷静的，不能受制于情绪和血气，父母和孩子双方都是如此，如果有情绪时必须双方都要先处理完情绪冷静下来、很正确的去面对才可以，这一点恰恰是国人面对管教时最难明白的。“好像父母要吵、要打、要大声，孩子也根本不服，彼此冲突，好像才是管教一样，完全不是这样。”

她举出一个形象的例子，“就比如说在警察发现司机超速给对方开罚单，超速是不对的，这是法律规定的，警察知道这个，司机也知道这个，都是会很理性的面对。如果警察大吼大叫，司机会觉得这警察是疯子，如果超速的司机振振有辞拒绝顺服警察，警察会认为对方目无法律。做父母一边大吼大叫，一边振振有辞拒绝顺服，那这还算是管教吗？父母管教孩子也是一样的，都应该要养成很冷静、守规矩的氛围。错了，那么要冷静告诉对方错了，错在哪里也要很清楚说明，然后惩罚，让对方明白错误是有代价的，下次不能再犯。”

接着，她再谈到书中强调的“权柄”这一点，她指出国人对权柄的认识常常很错误，“好像呼来喝去、气势凌人才是权柄。不是，这只是威权。我们看圣经中耶稣是如何执行他的权柄的，他降生在马槽里，他走到罪人中间医治他们，他为我们这些罪人甘心情愿上十字架——这才是真正的权柄：权柄应该是很柔和的、平静的、而且帮助到对方的。父母管教孩子中，要体现的是这种权柄，而非靠着愤怒或者强力。”

“父母千万不要凭着怒气管孩子，而是要先根据对错制定好家规，之后是跟着家规很冷静去执行，这样孩子也会有安全感。只是凭着怒气，不高兴的话就打，高兴的时候就算了，这样培养出来的孩子不是害怕对错，而是害怕父母生气，是敬畏人而不是敬畏神的孩子。”怡文老师说，“我们要培养孩子成为一个敬虔的后代，要敬畏一个真理或标准，而不是害怕爸爸妈妈生气。也许现在他因为要依靠你，因为你身形比他大很多，所以在你面前委曲求全，但等长大后他就不想再听你的话了，所以很多叛逆都是发生在青春期，因为孩子委屈了10几年总算长大了可以不听你的了。”

因为，怡文老师家养成的氛围是家规先定好，孩子清楚地知道对错，往往是孩子触犯家规时自己都知道自己错了，所以当被妈妈指出时，会心服口服、直接走到房间，在床前趴下，把家法放在旁边，乖乖地等待着妈妈的责打，“我们家的规矩是一岁是大一下，二岁是大两下，十岁以后就不动家法了，体罚的方式在10岁前最有效果。长期的坚持下来，父母和孩子就能养成了冷静面对管教的习惯。”

所以涉及到打孩子的问题，要非常冷静才可以。首先，要很清楚告诉孩子到底哪里错了。第二，一定要等到父母和孩子都彻底冷静下来时再打——不仅仅只是父母冷静下来不凭着怒气管教而已，孩子也要彻底平静下来才可以打——这是怡文老师反复强调和非常坚持的关键基础。她举出自己管教小儿子二岁时的例子，小儿子犯了该责打的错误，可是非常的情绪化、又哭又闹不想承认也不想被打，有时候怡文老师就紧紧抱着他长达30多分钟，说“妈妈爱你”，告诉孩子到底错在了哪里、为什么要被打，允许孩子发脾气哭闹，但是坚持不动怒，在孩子最不可爱的时候还是选择爱他，一直到孩子完全平静下来了，怡文老师告诉孩子，“你错在了哪里，需要被打”，才去执行这样的家规。

“必须是真的该责打的问题才去打，而且要双方都已经不激动了、没有情绪了，这个时候才去打。这样算下来，其实要打的次数也许不到总体孩子犯的错误的十分之一，是很少很少的。”

所以不该把“打孩子的问题”扩大化，但同时也不能因为彼此都冷静下来了就不去执行责打了，“父母要坚持”，怡文老师说往往是孩子彻底平静下来时，可能事情都过去第二天了，但是她仍然会坚持再告诉孩子前一天哪里错了并且执行责打。

(未完待续，敬请期待...）

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