蒋佩蓉谈管教孩子（三）：了解孩子行为背后的原因

蒋佩蓉曾担任麻省理工学院中国总面试官，美籍华人，基督徒，教育专家，儿童礼仪专家。台湾长大，育有3个孩子，现在北京居住，对台湾、大陆、加拿大、美国都有很深的了解。

多年来，蒋佩蓉透过各种渠道真情与大家探讨了“如何管教孩子”的话题，她说“管教”孩子不是“惩罚”孩子，这有严格的区别。可是我们的家长在抚养孩子长大的时候，常常不能够给到孩子足够的尊重，在“自由”和“放任”间也把握不好尺度，这就造成了许多成长中的问题，令孩子不开心。

基督时报网站蒙蒋佩蓉允许，连载刊登蒋佩蓉一系列的文章，希望给读者带来造就与帮助。

提问：我儿子今年五岁月了，平时在家玩时除了玩电脑时不让人陪，玩的别的都让家人陪着。玩玩具时，要是家人不陪着玩就发急。唉，这样下去，到上了小学那独立学习会更难了。如何教育呢？

蒋佩蓉：看来这个是一个管教问题。建议你参考我今早发的7个有关管教的微博，还有两个有关家规的微博，还有我的博文：《给孩子适合他年龄的自由》：http://blog.sina.com.cn/s/blog_608aa6330100p2od.html

提问:老师，您好，我家孩子4岁了，别的方面都还好，就是太争强了，随便干啥都非得争个先，不然就生气！听不得别人批评半句！该如何疏导呢？我反复向她表达过，无论她是第一还是最后，我都爱她永远爱她，说的当时可能好一点，过几天又恢复原样！挺着急的，怕她以后太累！

蒋佩蓉：建议你参考《按天性培育孩子》。她可能是一个D型的孩子，个性比较好强。另外建议参考我的博文：《给孩子适合他年龄的自由》：http://blog.sina.com.cn/s/blog_608aa6330100p2od.html

提问：蒋老师，我家孩子8个月，推荐一些智力游戏，如何能让我的孩子更聪明？

蒋佩蓉：对不起，从来没有体验过智利游戏。一直到现在，我们家最接近智利发展的东西可能就是花大量的时间陪伴孩子一起读故事书吧。没有任何游戏或产品能够代替家长时间的陪伴。我们家长本身就是最好的智利游戏。

提问：2岁的宝宝提出无理要求，父母不答应就大哭大闹怎么办？由于宝宝还小，很难用语言讲道理何其沟通，打骂或置之不理都让其越哭越凶，小家伙似乎不达目的誓不罢休，脾气很倔，转移注意力都不凑效，让父母十分头痛~父母应该如何应对呢？

蒋佩蓉：2岁的孩子是要天天挑战你的，因为他需要知道他是独立的，跟你不是一体的。但是每次你给与她无理的要求就是对你的原则而妥协。孩子的哭闹是他“训练”你们的手段。要是有效，它以后会每次用他，让你们更头痛。这场征战是你们一定要赢的。

提问：蒋老师，孩子最近晚上半夜里经常不知不觉的哭哭啼啼的还喊妈妈，真不知道怎么办了？

蒋佩蓉：要是有睡眠习惯的改变，对他是一个非常大的适应过程，但是是必要的过程。孩子已经三岁了，有能力适应。每次他哭，安慰他了以后继续坚持他自己要学会自己睡觉。找个布娃娃还是最喜欢的玩具陪他一起去睡觉，让他学习安慰自己的方法。

提问：蒋老师：您好！我的孩子刚刚35个月，不知为什么以前很爱叫人叔叔阿姨的他，现在无论如何教都不愿意叫人了，而且有点内向，只要家里那个人因为错事骂了他，那好了，他最起码好几个小时不理你，真不知怎么办好？

蒋佩蓉：要求孩子跟成人打招呼是合理的要求，但是要事先跟孩子商量好，让他了解没有做到的后果，还有要事做到了要赞赏他的努力。事后骂会反作用。要锻炼新习惯要有耐心。可以参考我的书：《佩蓉姐教儿童礼仪》

提问：我想咨询，我家是双胞胎，孩子们之间经常有因被抢东西而发生的再度抢夺和打骂等攻击行为，我们应该静观还是制止？对于孩子心头的愤怒，有什么有效的方式引导他发泄？
蒋佩蓉：4-5岁的孩子是正常的。需要教孩子解决冲突与自控情绪的过程。先认可孩子的情绪，帮助他寻找一个对自己有帮助的方法处理情绪，然后一起解决冲突：先看自己哪里伤害了对方，互相道歉，互相饶恕。这是一个漫长的过程，一直到6-8岁以后随着耐心的引导渐渐消失。

提问：对于孩子的教育，您有什么对策。然后对于些调皮的小孩我们应采取怎样的措施
蒋佩蓉：了解孩子行为后面的最根本问题是我的原则。把心引领好了，行为就会自然出现正确心态的表达。作为家长我对孩子的教育是要牧养他的心灵，让他学会走在正道上，然后时刻聆听他自己心灵的声音来大胆的活出他对生命的激情。

可以先参考我的博文：《男孩危机》：http://sinaurl.cn/hblsLF。到底是什么行为导致孩子被贴标签为“顽皮”？顽皮到底是指品格上，对别人不尊重，欺负同学，还是学习方面不能专注，坐不住的顽皮？坐不住的问题有可能是孩子不足够运动量，或者是孩子的自控能力差。

提问：非常感谢，您的家规其实指的是家庭的规则，大人孩子同样受制约。
蒋佩蓉：是的。法律是要全国的国民遵守的，不是只有一部分没有权利的人。要国民遵守规则，警察本身需要接受最严格的制约，否则天下大乱。大家对法律本身没有敬畏是因为看到警察不遵守法律，没有以身作则。要国民遵守法律，要从家庭开始。我们是孩子看到的第一个“小社会警察”。

提问：男孩读四年级，到底是要天真幼稚些还是要鬼精些呢？
蒋佩蓉：没有什么样子的孩子比较好，因为每个孩子都是独特的。要接纳孩子的特点开始。建议参考《按天性培育孩子》

提问:高中的学业压力较大，易产生厌学心理，且身边各种诱惑较多，应如何去做？谢谢
蒋佩蓉：需要寻找良好的解压策略。对我有用的：弹钢琴，唱歌，散布，把自己打扮漂亮 :-) 孩子们最近考试很多，对他们有帮助的包括：跑步，唱歌，弹吉他，老三最喜欢 hug break （找爸爸妈妈拥抱）你需要寻找对自己有用的减压方法。

提问：儿子爱好下棋，平时玩时可孩子只重输赢，不注学习，有时耍獭也要赢，不听别人给你讲解，要是输了就哭闹。想让他去学棋，不知道这个性格能否适合学棋。平时其他方面也是这样，如何引导这方面，教育孩子耐心些、并正确接受输赢呢。谢谢！

蒋佩蓉：这是一个对品格要求的后果。可以参考我今早发的有关管教的7个微博，家规的微博（可以参考《林家规则》：http://sinaurl.cn/7LJS7），还有这个博文：《给孩子适合他年龄的自由》：http://sinaurl.cn/hq0adI

提问：我儿子今年4岁。现在他脾气越来越像带他的外婆：暴躁、易怒。我上班没时间亲自带孩子，请人带我又不放心。我妈个性要强，唠叨得很。有时连我都几乎要崩溃！这样下去，儿子的性格肯定大受影响。我好累。蒋老师，能给我点指点吗？！

蒋佩蓉：这是三代一堂的复杂问题。需要好好跟母亲坐下来一起谈谈育儿的规则，一起去上个亲子课还是阅读/朗诵一本育儿书。要是母亲无法配合，跟你们有一致的育儿理念，可能要想办法自己还是让学校带，孩子的前几年是非常关键的期间，以后要纠正坏习惯比较艰难。

提问：蒋老师，2岁3个月的女儿在外碰到强势的小朋友时，比如有人插队、霸占玩具等等，她从来不敢争抢或是反抗，只是害怕的退让，我该怎么让她勇敢的保护自己呢？期盼您的回答~~~
蒋佩蓉：礼貌是从尊重开始的。要是不尊重自己，就很难尊重别人。不让别人欺负自己是一个尊重自己的行为。有了对方的尊重才能“让”，不然就不是礼上往来了。

蒋佩蓉：很痛心的肯定这是一个大环境的事实。我问过我的孩子这个问题。他们的回答是先获得同学的尊重，再谈礼让。要是有人欺负你，尽量不回手而警告他，但是要是他不停，要狠狠的让他知道这样做会痛，获得他的尊重。有尊重了，知道你不好欺负了，就不会再发生。