日前,一套名为《珍爱生命》的小学生性健康教育读本因为其配图和文字的大尺度,以及涉及赞同同性恋引起基督徒、孩子家长、普通网友以及LGBT群体的热议。前两者多发出发对的反对的声音。
凤凰网3月3日报道,2月28日,杭州萧山一位妈妈吐槽学校发的《小学生性健康教育读本》并晒出图片,引发网友热议。此后,该报道被同性恋群体和基督教的微信公众平台转载,前者有评论说:“想到我们的大学教材居然还有大量说同性恋是变态的内容,真是连小学生课本都不如。”后者则发出“警醒祷告”的呼吁,并评论说:“父母们,快看看吧,你孩子在学校受的是什么性教育。但事实是:即使没有这样的性教育教材,同性恋在青年学生群体中正越来越多,越来越泛滥。”“如果同性恋,儿女都没有了,都段子绝孙了,还谈什么教育呢?”
据介绍,该教育读本全套12册,配合小学六年课程,每学期一本。里面有许多成年人也许会面红耳赤,但是小孩子却觉得是知识的“正经科普”,但是它更加引起基督徒和同性恋群体注意的不是这个,而是它对同性恋的理解。
该读本在四年级至六年级册子里,关于性幻想、恋爱、婚姻等章节里,都同时呈现了异性恋和同性恋社群的状况;五年级下册,爱情章节里呈现了男男、男女、女女的爱情;五年级下册,防艾中讲到安全性行为,也不忘同时呈现男女和男男的性。
在六年级上册读物中,更有专门的章节科普性倾向,强调不同性倾向的人都享有平等的权利,不应有歧视,同时也科普了性倾向成因尚未可知、性倾向与性行为的区别、出柜等概念;还讲到了同性婚姻和同性恋者生育权。
基督徒所编辑的相关文章称之为“无耻的教材”,说:“不禁要问:这教材是谁写的?是不是同性恋患者写的?更重要的问题是:怎么通过审核的?为什么审核会通过?也是同性恋患者吗?”并且强调:“如果我们只顾自己愉快的生活、享受,却对失丧灵魂缺乏责任与怜悯的,这是不当的!”
名为“海内校园”的微信公众号发出疑问:“读本中提到对同性恋不应歧视,这是正确的。对于同性恋,我们要百分之百的理解,并不意味要百分之百的支持。是不是会对小学生的性倾向产生诱导呢?”
而LGBT所撰写文章则说:“诚如书中所言‘关于同性恋和双性恋—就像有的人喜欢吃甜的,有的人喜欢吃辣的一样,没有好奇怪的。’感谢这个一直在进步的时代,不要因你的谬断毁了孩子们的正确认知。”
凤凰网报道,这位家长吐槽说:现在小学二年级就开始学习了吗?这书这样编辑真的好吗?确定这学校里发的不是一本假书?学校应该正确的引导,而不是发一本书回家自己看就完了。
有一个妈妈感慨:难怪我家上初中的老大嘴里会出来:异性假爱,同性真爱。这都成现在学校学生的口头弹了。
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