论如何用专业精神和职业操守来荣耀上帝！

今天谈到专业，我们首先想到的是高考结束之后填报志愿时候的专业选择，诸如计算机专业、汉语言文学专业等，这些往往根据个人的兴趣、就业前景、人生发展规划做出选择。选择了专业，考上了大学，到了大学里就开始了专业学习——计算机专业的学习计算机原理、编程、C语言等专业理论知识，汉语言文学学习中国文学史、外国文学史、古代汉语等等课程。

等我们大学毕业了，具备了这些相关专业知识，就要离开大学到企业里去工作了，这被我们称为职业生涯的开始，把在校外某一专业岗位上的工作、并因此获得报酬的活动称为职业。

在我们传统的概念里，专业和职业是分开的，专业意味着在学校课堂里接受的理论训练，职业意味着理论训练之后的实战并获取相关报酬，简单来讲，前者获取知识，后者靠获取的知识以行动来获得报酬。

传统观念中，我们把职业和专业分离，又用金钱来衡量职业的优劣。因此，今天当我们介绍自己做什么职业时，持传统观念的人一般会问我们一个月多少钱。

我们有专业知识，也有职业概念，但我们最缺乏的恰恰是专业精神。

专业是什么？专业是上述两个概念的结合，它不仅包括为从事某一专业所获取知识的过程，也包括在社会某一生产单位为我们所准备的知识付诸实践的活动。

“专业”并不是一个有着古老传统的概念，而是一个新的概念。它兴起于工业大革命之后的工业大生产时代。工业化大生产，突然间创造了很多的专业，打破了过去由贵族垄断的神父、医生、和律师的职业，这些不仅是一种职业，还是一种包含着特权的身份和地位。

威廉·威肯基提出了自己关于专知识业的五个特征，第一，一个知识体系 (科学) 和艺术 (技巧) ，以及集体的努力；第二，一个建立在这个知识体系和艺术之上的教育过程，从而培养这个专业的共同责任感； 第三，接受个人进入这个专业的资格认定标准，包括特征、训练背景、得到认可的能力；第四，行为操守，包括礼貌、荣誉和职业伦理，界定从业人员与当事人的关系，与同事的关系，以及与公众的关系；第五，地位的认可，需要得到同行和政府的认可，从而获得一种地位。

当然也有第六点，就是专业的团体来推动专业的发展和提高其社会责任感，而不仅仅是保持一种专业的垄断。（杨柳《韦伯的 “天职观”与社会工作的专业性》，《社会科学战线》2013 年第 12 期）这种专业知识的定义中，专业不仅仅是一种外在于自身之外的知识体系，还包括了伦理价值和自我认同。

在广泛流行的于1957年欧内斯特·格林伍德所提出专业的五种标准中，也持有类似的内容，这种五种属性是⑴一套理论体系（a body of theory），⑵专业的权威（professional authority），⑶共同信守的伦理守则（code of ethics），⑷社会或社区的认可（sanction of the community），⑸专业文化（professional culture）。

专业的概念大概晚于职业的概念，但是专业和职业却是分不开的。职业从宏观的角度论述，专业则是从微观的角度来论述。

而在基督教传统中，宗教改革时期路德就已经提出了相关的职业概念，这就是后来被马克斯·韦伯用来解释资本主义兴起而广泛流行的的天职观念。

天职的德文是“Beruf”和英文“calling”，本来含义是上帝留给人类的任务，是一种神圣的宗教的用词。而马丁路德在翻译圣经的时候，将天职赋予了世俗的含义，这样这个词就包含了两重含义，一种是上帝的呼召和蒙召，一种是身份层面的，就是上帝在呼召我们所做的工作或者地位。这实际上包含了三个层面，从上帝的角度来说，祂呼召了人去完成祂的工作，而从人的角度则是回应了上帝的呼召成为蒙召的人，而这蒙召的人所蒙的目的，则是去完成上帝交付的任务。于是人对于一种职业的认同，就是从自己内心主动地去回应上帝的呼召，这样世俗的职业就被赋予了神圣的内涵。

在这种概念中，职业强调的是人对所从事工作的认同，这是宏观的角度，那么专业则是从微观的角度论述。既然我们的职业是神圣的，是上帝所呼召我们去完成的，因此我们就要用我们对职业的忠诚来回应上帝的呼召，来显示上帝的荣耀。那么如果把工作做好，不是我们有一颗虔诚和受感动的心就能完成的，这就需要我们的专业精神。因此专业就是包含了我们为了完成某一职业而所做的一切准备。

按照上面职业的六种标准，我们为了从事一项职业，必须必备这个职业相关的专业要求，这包括系统专业知识，系统的训练过程，专业入门的评价标准，道德规范，社会认可，专业团体。具备了知识意外，还需要专业团体，来形成专业的规范，解决专业所遇到的问题。这些就是一个完整的专业构成。

所以，专业的概念，包含的是具体的知识内容，专业的精神就是对该专业的认同，从而以真诚的态度去对待这个专业。

笔者在医院实习时，跟着一些极具专业精神的科主任去查房，发现他们对遇到疾病都能滔滔不绝，而等我回去翻开本科教材，发现他们竟然能把上面的内容一字不漏地背下来，教材是医学的临床操作标准，是公认的法律和职业依据。在我看来，这就是专业精神，这个主任不论是不是穿白大褂，从他身上你都能看到一种职业气质。

我的一个同学，读的技校电焊专业，他喜欢这个专业，所以除了认真学习老师教的和教材上所写的，还自己找材料学习，对电焊十分专业，所以毕业之后当别人还在找工作的时候，他已经担当一个企业的电焊主管了，因为他不仅会学校的专业知识，还学会了最新的设备和专业知识。从他身上，我同样能感受到那种职业气质。

基督教对于职业来说有着一种天然的优势，首先是他们有信仰，上帝对他们进行了呼召，他们也知道这种呼召，因此走进教会；其次教会那么多人，他们有组成专业团体的机会，同样或者相似工作的基督徒可以组成相关团体，定期交流专业经验和学习新的专业知识。基督徒更应该以自己的专业和职业来荣耀上帝，来彰显基督徒的优越性。

然而事实好像并非如此，实际情况却是，今天的基督教把上帝呼召看做宗教的呼召，认为上帝呼召我们，是把我们分别出来，宗教行为就是这种分别的标志。对宗教的强调，让今天的传统基督徒失去了呼召的本来含义，而把它退回到宗教改革之前的概念中。从而，今天的基督徒几乎与职业无关，与专业也无关。在社会的观念中，并不会把努力工作、具备专业精神的职业者与基督教关联在一起，大家印象更深的可能是与基督徒的传福音热情，饭前祷告，周日聚会有关。

上帝呼召我们，不仅仅是让我们走进教会，还要让我们来完成祂交给我们的任务，这任务就是用我们的职业操守和专业精神彰显他的荣耀，传播祂的名。因为上帝不仅仅是教会的上帝，也是世界的上帝。