关注流动儿童升学影片《在城市边缘长大》获金鸡手机影展最佳纪录片

11月16日，第五届华为影像·金鸡手机电影计划表彰仪式在厦门举办，独立纪录片人耿海洋导演拍摄的影片《在城市边缘长大》获得了此次的最佳纪录片荣誉。

这部25分钟的影片《在城市边缘长大》讲述了一线城市打工子弟学校流动儿童升学的问题。

影片主人公颜庭斌是一名初三学生，7岁随父亲去北京生活，在打工子弟学校长大，后因父亲去上海发展，打算毕业后辗转于上海的一所技校。而他的几位同学同样要面对毕业与择校的问题，有的打算回老家，有的则打算去房山一所农村户口免学费的学校。

15、16岁的颜庭斌在同班同学中算是个子矮小的那一个，然而却有超越他这个年龄的认知。他说，不管你是大学还是研究生毕业，之后“依然还是个快乐的打工人”；他认为学校学的知识有点偏离生活，希望19、20岁就可以进入社会工作；他希望“以后的我不管是过着多么好的生活，有多么好的工作，都不骄不躁。”

他说：“这里对我来说只不过是个挂了北京的牌子的一个乡村而已，感觉北京的现代化和我没什么关系。”通过老师们的对话可以得知，有些学生的活动范围很小，也没怎么参与到北京这座城市里面，而喜欢天文学的学生也不知道北京有天文馆。这些描述与《在城市边缘长大》这部影片的名字异常契合。

该片的导演耿海洋表示，他关注打工子弟学校的流动儿童升学问题已经有十几年的时间了。当他在北京城中村遇到颜庭斌时，就花了半年左右的时间用手机将他的故事拍摄了下来，并在后期进行了几个月的剪辑。就这样，纪录片《在城市边缘长大》诞生了。

他表示，由于落户门槛高、流入地学位供给有限，流动儿童难以在当地享受到平等的受教育权，这是留守儿童产生的制度根源。而儿童留守的经历，给他们带来的影响是负面且深远的。而如今，这些情况有所改善，但依然需要更多公益组织加入，一起推动解决儿童留守问题。

颁奖现场，耿海洋发表获奖感言时说：“我现在也在持续地拍摄这个题材，包括在厦门的城中村，还有全国其他地方，想把边缘角落人群的故事通过影像让更多人看见。”

当被问及：“拍摄边缘人群公益影像，真的能为拍摄对象的命运带来改变吗？”

他回答说：“可以！如果不拍那基本上很难改变，我们做的工作就是让‘他们被看见’。因为我做的工作可以用5个词、10个字来总结，那就是发掘、记录、传播、行动、改变。只有记录下来并去传播，大众才有机会去了解和思考这一问题，并在日后探讨如何改善和提升，这样改变的可能性就大大增加了。”