受到高度关注的李某某等人强奸案26日，在北京市海淀区法院一审宣判，法院以强奸罪分别判处被告人李某某有期徒刑10年。
自今年2月案发以来，这起案件便进入公众视野。尤其在进入司法程序以后，这起案件更是波澜不断。李某某等人的行为是强奸还是嫖娼？
26日上午9：30，法院经审理查明，2013年2月17日零时许，被告人李某某等5人及案外人李某等，到海淀区某酒吧包间内饮酒消费，酒吧服务员张某安排被害人杨某某在该包间内一起喝酒、唱歌、玩游戏。凌晨3时30分许，杨某某在张某的陪同下随李某某等人先后来到海淀区金源时代购物中心的金鼎轩餐厅和海淀区人济山庄地下车库，后李某和张某因故先行离开，其他人乘坐魏某某(兄)驾驶的奥迪Q7离开人济山庄，后杨某某被5人带至海淀区湖北大厦，在酒店房间内，李某某、王某、魏某某(兄)、张某某、魏某某(弟)依次强行与杨某某发生性关系。
事发后，针对公诉机关对5人涉嫌强奸罪并构成轮奸的指控，个别被告人家属提出5人的行为系嫖娼的辩解，引发公众对事实真相的关注。
26日，海淀法院一身判决，认为被告人李某某、王某、魏某某(兄)、张某某、魏某某(弟)违背妇女意志，共同使用暴力手段奸淫妇女，其行为均已构成强奸罪。北京市海淀区人民检察院指控五被告人犯强奸罪的事实清楚，证据确实充分，指控罪名成立。五名被告人的行为系轮奸，给被害人身心造成伤害，性质恶劣，社会危害性大，依法应予惩处。
父母爱儿女是人之常情。然而，亲子教育，要有正确的教育和爱的方法。而可悲的是，现实生活中父母对孩子的爱却并不是令人可敬可畏的。有的父母常常以“他还是个孩子”为藉口，放纵孩子任意妄为。有的父母以为凡事满足孩子的欲望为爱孩子。人对爱的理解各有不同，但是有的爱是盲目的爱，有的爱是不负责任的爱。然而，往往这些“爱”的语言听起来非常美妙，但要正确地爱孩子，就必须避开五种错误的“爱”之语。
“爱”语之一：别让人家骂你
看看这样的场景你是否熟悉：
场景一：孩子伸手去摘小区花池里的花儿，你拿眼睛瞟了一眼站在门口的保安，说道：“别让保安叔叔骂你。”
场景二: 孩子在商场里跑来跑去，甚至爬上了一些比较低的展柜，你喝住孩子，说道：“小心售货员阿姨骂你。”
哦，孩子明白了，不是说不可以做这样的事儿，只是不要让人骂就可以了。现在还没有人骂，所以就可以接着这么做。
“如果所有人都不遵守规则，只有我一人遵守，不是太傻了吗？”实际上，遵守规则是一种选择，如果你选择了遵守规则，你就不会为得到法外开恩而浪费能量。
如果你愿意选择让孩子遵守规则，那么请你直接告诉孩子触犯规则的事情不可以做。如果你希望孩子今后成为国际人，在国内国外行走，请告诉孩子遵守规则是有教养的表现。
“爱”语之二：你那样做不对，我做给你看
一个成人，身体发育成熟了，生活经验也有了。这个成人也许对自己的工作并不得心应手，但他一定在一些小儿科的事情上是个能人。比如说，会画个人头，能把组装玩具很轻易地拼装成功，能很轻易地系好鞋带，扣好扣子。当孩子努力在做又显然离正确的方法有偏差时，成人总是忍不住会介入：“不是那样的，看着我怎么做。”如果孩子抵触你的帮忙，马上就会被戴上个大帽子：“怎么这么不虚心呢，就是不知道听大人的。”如果孩子看了后，还不会，又会招致责备：“怎么还不会呀，真是……”
唉，做个孩子可真不容易。明明是自己的工作机会被抢了，还招来了强权者的责难。这些小儿科的事情是留给孩子做的，是孩子的工作机会，你一个大人和孩子抢工作机会，羞不羞！原本要花一个小时孩子才能做好的事情，由于你的介入，缩短成了五分钟，你很有成就感是吧，你成功地夺走了孩子55分钟的摸索和思考时间。
也许你会问，难道我明知正确的方法不应该告诉他吗？可以告诉他，但前提是：当且仅当在他求助于你，要求你帮忙的时候。如果你还觉得疑惑，那就回答一下这个问题：你的目的是完成这件事情，还是希望孩子在探索中形成自己改造世界的方式？
“爱”语之三：让他哭吧，别理他
对待孩子的哭声，我常看到父母们有两种应对方法。一种是：“让她哭吧，别理她，看她能哭多久。”另外一种是：“别哭了，你是男子汉，男儿有泪不轻弹。”
看她能哭多久。孩子为了表示自己没有屈服，只好哭得更久一些，哭着哭着，原先引起哭泣的伤痛已经不记得了，只剩下了对成人的怨气。如果你希望加深孩子对“怨气”的理解，尽可以使用此法。
男儿有泪不轻弹。人生在世，谁能没有苦恼和挫败感，男子汉想哭不能哭，负面情绪却并不会因为不哭就自动消除了，负面情绪需要宣泄，怎么办？只好用世人可以认可的方式发泄出来，于是发怒成了男人哭泣的一种方式。这样倒也不错，只是苦了今后的儿媳妇，她又不是你儿子肚里的蛔虫，哪知道这次的发怒原来代表的是“哭泣”。
实际上，孩子大哭是自我修复伤痛的一种方式。只要做到“让他哭吧，别离他”就好了。在孩子大哭时，作为亲人的你，请相伴左右，不用你劝，不用你问，只需要静静地倾听着就足够了，孩子会自我修复的。自我修复后的他将更加坚强。
“爱”语之四：你看人家都不……怎么就你……
“你看人家都不让妈妈抱，怎么就你非要让抱呢。”
“你看人家隔壁的东东就知道先写完作业再玩，怎么就你这么贪玩呢。”
“你看人家东东怎么就能拿全班第一，怎么就你这么不开窍呢。”
“你看人家都考上研究生了，怎么你就不知道在大学里好好学习呢。”
“你看人家每月能挣一万呢，怎么你挣点儿钱就这么费劲呢。”
……
从小到大，如果一个人无数次听到这样的话，那么他的自信心会很弱，从众心理会很强。
如果你有意让自己的孩子自信自强，那么请尊重他这个独特的生命，每个孩子都是最棒的，不记得了吗？只有那个跑的最快的精子才能和卵子结合造就你的孩子。
如果你希望或不希望他做一些事情，直接告诉他你的感受就好了，用不着拉上“人家”。比如说：
“妈妈今天累了，不想抱。”
“写完作业才可以玩，这是规则。”
“你的成绩比起去年有些退步，我有些担心。”
“如果你决定考研究生，就需要抓紧时间准备了。”
“挣钱挺不容易的，我真犯愁，怎样才能多挣一些呢？”
……
“爱”语之五：“妈妈都是为你好”
场景一：孩子不愿意吃蔬菜，妈妈在强喂，把一口菜塞到孩子嘴里后说道：“妈妈都是为你好，蔬菜里有营养。”
场景二：孩子正在院子里玩，妈妈走过去拉着孩子就回家，孩子很不情愿，妈妈就说：
“妈妈都是为你好，和这些下岗工人的孩子在一起玩对你没什么好处。”
场景三：妈妈给孩子报了兴趣班，在每次送孩子去上课途中，孩子一打退堂鼓，妈妈就说：“妈妈都是为你好，钢琴还能开拓你的逻辑思维能力呢。”
场景四：孩子长大了，找了一个对象回来，妈妈要求孩子吹掉，妈妈说：“他一工资低，二没户口，你找了他可是要受苦的，听妈的，妈妈都是为你好。”
……
心好，出发点是好的，在这个庇护伞下，“我可以侵犯你的自主权，可以强迫你做你不愿意的事情，可以替你做主”。
如果孩子对你的做法很认同，那么等她长大了，她也就会很起劲地帮助别人。她的朋友们可遭殃了，如果觉得受到侵犯进行抱怨时，她可能会瞪着大眼睛无辜地说：“我都是为了帮你呀。”至于人家需不需要她的帮助，她没问过，也没觉得有必要知道，她可是一片好心呀。
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