为什么很多孩子一生都陷在自卑中？

“你吃这一顿饭，就花了我半天辛苦工作的钱。” 
“宝贝，你可要努力学习呀，咱们全家可就指望你了。”
“我们家里条件比不上别人，你在学校不要和别的同学攀比哦。”
“爸妈养你不容易，还要供你读书，不该花钱的地方就不要乱花。”

中国小孩，差不多都会在饭桌上听着父母的这些话长大；中国父母，也差不多都会以这些话作为“家训”，来教育孩子懂事。但不知道会有多少孩子，一生都困在这些“家训”的阴影中，被捆绑缠绕，带着对父母深深的歉意和烦躁苦毒一生。

1. 懂事的孩子

最近大结局的《小舍得》，让天下的父母都被深深地刺激到，剧中的三个孩子让人唏嘘，三个家庭让人崩溃，而最让人心痛和难过的，就是米桃这个孩子。

米桃爸妈总是教育她要懂事，最经常对米桃说的一句话就是：“桃，咱们全家可就指望你了。”

在这种教育下长大的米桃，懂事得根本就不像是一个五年级的孩子，让人看得既心疼又焦躁。看着爸爸妈妈为高额的培训费用发愁，米桃虽然很想去，但还是咬着牙，向爸妈保证：“我可以不上的，我自己努力，总会赶上来的。”

欢欢邀请米桃试裙子，米桃明明心里很喜欢，但嘴上却还是挑着裙子的不好：“它是浅蓝色，不耐脏啊。”“可是，今年穿刚刚好，明年就小了，穿不了就浪费了。

最后，这个懂事到让人心疼的孩子慢慢地摇了摇头，坚决地说：“我不要，我不喜欢穿裙子。”

不敢表达自己的需要，不敢诉说自己情绪，甚至都不敢表达自己所感受到的委屈。

看起来善解人意又懂事的米桃，其实背后藏着的是深深的自卑，还有欲说还休的纠结和无助。正是因为这种与年龄不相符的懂事，让米桃承受着不属于自己这个年龄的压力，而“懂事”、“听话”，就成了压在米桃身上的一座大山。

在原著中的她，就从一个成绩优秀智商140的天才生，变成了抑郁症患者，最终，只能无奈退学。虽然电视剧中米桃没有走到抑郁的地步，但所有看到她小心翼翼、缩手缩脚样子的人，都会泪目。

大多数父母，只是想要“善意”地提醒孩子：“爸爸妈妈赚钱很不容易，但是为了你，爸爸妈妈宁愿委屈自己。”

外面的“无私奉献”，却敌不过人性本能的自私，就算是自己的孩子，潜意识也有交换的惯性，自然就会在孩子面前宣泄“父母不容易”的情绪。这似乎就是所有中国家长的“通病”，与穷富无关，与所受的教育无关，甚至与爱不爱孩子也无关。

但没有人真正思考过，这些“脱口而出”的话，对一个孩子的内心和成长的经历，会产生多么巨大且恒久的影响。孩子在这些刺激下，留下来的就是整个成长过程中的那种欲说还休的负疚感，为了减少负疚感，他会学着“懂事”和“体谅”。

2. 剔骨还父 削肉还母

有一句让人毛骨悚然的话叫“剔骨还父，削肉还母”，也许就是所有“懂事”和“体谅”的孩子内心最真实的写照。

这句话的出处，是上海美术电影制片厂出品的《哪吒闹海》中，最悲壮和最让人印象深刻的经典。

小哪吒因为要搭救被龙王手下掳去的小伙伴，与凶残暴戾的龙王三太子敖丙打斗，结果杀死了敖丙，还对其剥皮抽筋。龙王大怒，向其父李靖寻仇，李靖绑了哪吒，收了他的兵器，最后甚至真的对哪吒举起了宝剑，想要按照龙王的意愿杀了哪吒，最终还是下不了手。

当面对举剑向自己走来的父亲时，哪吒已经伤心至极，他叫了一声“爹爹”，然后捡起宝剑，咬着头发，自刎而死。

这一幕是全片的最高潮，“剔骨还父，削肉还母”就成为了哪吒这个人物最具标志性的反抗高光。

哪吒的自刎，看上去是自我攻击，实际上是最激烈的反抗，只是这种反抗，仍然带着不能和父母分离的、融合的深层遗憾。

我不是我自己的，我是你的，所以才称得上“还”；我对你有深深的愧疚感，所以才需要“还”。

融合和愧疚，因融合而愧疚，因愧疚而继续融合，这是亲子纠缠中最经典的主题，更是中国家庭最深处的幽灵。

在中国传统的“孝”文化语境中，父母把孩子养育成人，并不只是一个“应尽的责任”，而是一种重如泰山的“恩情”。在这个语境中所强调的是父母的牺牲，强调的是孩子得到的一切都是“欠”父母的，这是加强孝道的一种手段。整个语境中的潜台词就是：你看我都为你作出那么多牺牲了，你还能不听我的吗？

这种影响的确是巨大的，孩子就会在这种语境中认同自己的愧疚感，他们真的觉得自己欠了父母很多，如果不听话实在是对不起他们。

心理学上有个名词，叫“小大人症候群”，指的就是那些用隐忍来适应环境，压抑内心的渴望成为“刻意成熟”的孩子。这些小大人，觉得自己的出生就是一个错误，认为是自己就是父母的累赘，活着就是要为了偿还这笔欠款。

被父母PUA的孩子会争强好胜，这种天然的自卑，让他们活得苦不堪言，就算一路风光无限，内心也是如履薄冰。一旦出现成绩不好、失败、挫折的情况，这种骨子里的自卑感就会爆炸，让这些孩子萌生出绝望的心。

今天很多孩子令人遗憾地选择了自杀这条反抗之路，其实反抗越激烈，越表明，他们没有办法从精神上脱离父母的影响。

3. 真实才是真正的教育

“付出感”和“牺牲感”，是家庭教育中存在最多，也是最可怕的情绪；但大部分的父母就是不愿明白，比起道德绑架，呈现真实的状态就是最好的教育。

奇葩说第七季中，有一期的辩题是：父母该不该告诉孩子家里不富裕？

正方认为，应该告诉让孩子知道真实的家庭状况，反方则认为不需要告诉孩子真相。双方激烈辩论，金句频出。反方“铁岭石油公主”张踩铃认为：“当你跟孩子说不富裕的时候，十有八九不是纯粹的教育，而是带着对人生负能量的宣泄。”而正方傅首尔则认为：“真实的自卑好过虚假的自信，石头里长得出顽强的草，但是肥皂泡里开不出自信的花。”

其实，说父母能给孩子虚构一个肥皂泡般梦幻的童年，未免过于理想化；实际上，我们很难在孩子面前隐瞒家境不富裕的事实。

伊朗有一部让人印象深刻的电影叫《小鞋子》，就是面对这个问题最好的解释。

少年阿里家境窘困，兄妹俩分时段上学，共穿一双鞋，他们不仅要承受着班上同学侧目的洗礼，还要忍耐难以言说的难堪和自卑。

但贫穷却没有打垮这家人，积极又乐观的父亲，不是和孩子抱怨贫穷，用道德捆绑PUA自己的孩子，而是用积极的心态和行动为孩子们描绘美好的未来。

他骑着家里唯一且破旧的自行车，笑着对孩子许诺：“再难也要努力，爸爸总有办法的。” 

于是在周末带着儿子进城做园丁，手把手教孩子可以通过自己的勤奋和努力改变命运；心连心影响孩子，善良和积极的态度可以改变贫困的生活。

让两个小孩子，没有被贫困捆锁，而是在这位父亲爱的教育中，让这对兄妹在贫瘠的物质环境中，开出善良积极的生命之花。告诉我们：穷，永远不是对孩子造成最大伤害的武器；父母因错误的表达引申出来的自责、内疚的情绪，才是毁灭孩子生命的终极杀手。

父母，是孩子的依靠，是精神支持，永远别让孩子因匮乏感而白白消耗一生。内心富足的孩子，才会有满足自己生命的能力。

4. 隐喻中寓意

有意思的是，《哪吒闹海》这个故事中，隐藏着一个极其有意味的异象，就是哪吒的复活。

哪吒自刎后他的师父太乙真人，把他的魂魄放在莲花中，用莲花与莲叶为衣，莲藕为身，为他再造了一个重生的身体。并将之前的混天绫和乾坤圈的武器套装做了一个升级，加上了风火轮；升级后的哪吒神勇无比，最终战胜龙王，平息水患，拯救黎民百姓。

哪吒自刎后重生的情节，颇有一种生命成长到真正能与父母分离的境界，更有一种脱离老我，进入新生的寓意。

在中国传统文化中，一日为师，终身为父，老师和父亲，其实有很多重叠的功能，更有许多隐藏的意义。哪吒在把所有的天然的“坏”投注到“父亲”身上的时候，师父，就承接了所有被造“好”的部分。在哪吒出生被父亲视为不祥时，师父收他为徒，表达对他本质的接纳和认可；在哪吒遭遇重大挫折，已经死去的时候，又是师父让他起死回生。

更有意思的是，师父给哪吒的“骨”与“肉”并不来自于本能，而是来自于自然，这里面的寓意实在是让人震撼：“你的儿女，其实不是你的儿女。他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们借助你来到这世界，却非因你而来。”竟然与纪伯伦的《孩子》有如此奇妙的联系和暗喻。

人说到底，并不是我们有限的认知可以完全了解，生命的奥秘远远超越人的理解，也只有敬畏生命的人，才会寻找并寻见。

重生的哪吒之所以强大，就是他新生的生命已经不再被原生家庭所捆绑，而是得到了真正的自由和释放。

我们每个人，应该都是“哪吒”，都要经过那个惨烈的与父母决绝而又纠缠的过程，就是弃掉老我旧人的骨肉的经历。

当然，我们也必须要经历到死里复活的奥秘，就是得到新生的生命，重造的身体和灵魂！

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