基督新教的教会是非常重视讲道的,讲台的事奉对于牧者职业生涯来说 ,也是非常重要的一环。随着时代的变化,人们的处境的不同,面对当代教会的会众群体,牧师的讲台的事奉是否也有着力不从心的光景?牧者的讲道是否也在不断经历不同程度的挫败与挑战?
其实,每个教会的牧者的灵性生命和受到装备的经历各不相同,笔者无法一概而论给出一个结论来表明讲台事奉的乏力的原因。但是我们可以透过这些表面的现象,共同探讨和发现牧者群体在讲台事奉的事情上的真实的需要,并且了解他们的心声。
讲台事奉的难处有哪些?讲台不复兴的特点有哪些?
圣经中满有圣灵能力的讲道人给我们怎样的启发?
本期的圆桌间,邀请到了来自华东、华南的四位资深牧者,笔者与他们一起聊了“牧者该如何预备有恩典的讲道”这个话题, 每一个牧者都有对这个话题的真知灼见,盼望借着他们的分享,给中国教会的牧者同工群体带去祝福与成长。
一,专访|一华东牧者分享:一场讲道是一场思想的旅程 牧者需清楚起点和终点
陈牧师,80后,神学装备后,在华东一城市牧会10年左右,现在是带领教会的主任牧师。
陈牧师认为,讲道事奉不只是讲道本身,如果你被邀请只是讲一篇两篇道,这个是很简单的事情,但实际牧者的讲道是持续性的事奉,讲道本身是和牧养联合在一起的。牧者需要在讲道的过程中就有意识地帮助弟兄姐妹建立解释圣经的原则。如果牧者没有做好这一点,自己和信众就都会容易望文生意的去理解圣经,就会出现见树而不见林,或见林而不见树的现象。见树而不见林是指,当你只看一段经文,而不看它的上下文,牧者再加上几个例证,大家觉得很有恩典,但是那段经文其实已经曲解了它原本在那一处的原意;再或者说是见林而不见树,就是你大面积地去讲很多经文,但其实圣经有的时候会在细节当中凸显一些的真理。
牧者需要重视讲道学和教会论之间的关系。因为今天新教着重于讲道,它会有一个吊诡的现象。比如,今天礼拜后,会众觉得我有恩典,我得着了,就感谢神,因为我听着很舒服,但这是一个错误的信仰状态。从传统的角度来说,教会的第一个功能就是向神献上敬拜,教会如果忽略了向神献上敬拜,再多的信息只能够让会众越来越刁钻。会众会说这个讲员不行,那个讲员好,最后大家变成了只能够仰望人。
二,专访|一华东牧者分享:讲道人的灵性品格与讲道水平息息相关
赵光义牧师,50后,在华东一线城市牧会近30年,常年奔走在辅导牧者同工的最前沿,有着丰富的讲道经验。
赵光义牧师分享说:“第一个,对于牧者讲好道,最基本的就是每一天都要有良好的灵修生活,要与神建立更深的生命的关系。因为只有讲道人与神建立更深的关系,才能够得到从神而来的对个人生命的滋养以及圣灵的充满。我观察有些牧者,他的灵修只是走过场,甚至他几乎被事工拖着走,有些牧者已经没有灵修的生活了,所以这是一个很悲哀的一件事情。
第二个,在预备讲章的时候,这篇道要首先能够感动讲员本人,唯独我们自己先被神感动,我们在传讲的时候才能够感动弟兄姐妹们。第三个……”
三,专访|一华南80后牧者谈:听道资源泛滥的当下 牧者需确信你的讲道是无法被替代的
徐荣来牧师,80后,在华南一线城市牧会10年左右,有着良好的神学素养和牧养经验,现在仍在讲台事奉。
徐荣来牧师说:“对于大多数的牧者来说,每个星期的讲道对他们来说都有不同程度的挣扎。我讲道有十年以上的时间了,但是我仍然会感到预备讲道时会受到挑战。我认为基本上是有两种讲道的方式,一种是主题式的讲道,一种是解经式的讲道。我曾经接受过的讲道装备,就是解经式的讲道。这种是蛮有挑战的,解经式的讲道的要求比较高,你必须比较深入地了解那个经文,也从你要讲的那段经文当中去挖掘很多东西,去归纳、去整理。因为这种讲道的方法它要求你把自己的想法放在那个经文的下面,而不是像那个主题讲道一样,拿经文来作为你主题的支撑。”
“我们教会预备讲道是有计划性的。我们教会是在年末或年初就做好教会的行事历和不同节期的讲道主题的设置。那我们会细化到每个主日的讲道主题和内容。譬如说某个月的主题,教会有教会的行事历,那譬如说有圣诞节、开学季、复活节等,另外就是我们教会的发展异象,最后我们一起参考之后,我们就有一个统筹和调整。”
四,专访|一华南牧者分享:讲台服事是神圣的 牧者当重视培养讲道人
宋恩宽牧师,70后牧者,在他近20年的牧会生涯中,他有着对讲台事奉的较为深刻的理解。
宋恩宽牧师说:“现如今网络资讯很发达,自媒体短视频大量兴起,人们很容易获取资讯,也很容易被这些资讯吸引,甚至沉迷其中,又因为生活工作压力大,许多人没有时间和兴趣听道;在三年疫情期间,许多教会的聚会都改为了线上,疫情管控结束了,有不少牧者和信徒觉得网络聚会又省时又省事又方便,便不想再参加线下聚会了;也有的人缺少委身的观念,随意参加网上的所谓的“空中教会”、“空中培训”,使地方教会的实体聚会和讲台服侍,更加艰难。”
“我讲过一篇信息叫做《逆境中的教会牧养》,也提到这个问题。另一方面,教会牧养讲道和学校老师教学是不同的,学校老师有教材有教案,学生一届一届的走,新生一批一批的来,老师教课只会越来越熟悉;教会则不同,有些老信徒,可能10多年前就在听你讲道,你总不能老烫剩饭,教会的人员也不同,有新信的,有老信徒,有文化高的,有没文化的,有年轻的,有年老的,讲深了有人听不懂,讲浅了有人没得着,各方面兼顾是很难的。”
笔者心语:
扎心反思|牧者,为何我们的讲道常常失去圣灵的能力?
有些牧者或基督徒会看到教会讲台上的事奉的确存在一些不足和成长的空间。比如,讲道人证道时过多地讲神学,偏重于道德伦理的宣讲,或讲道内容缺少生命的见证,讲道内容重复和时间过长,或者讲道人夹带私货,想要彰显自己的荣耀等等。牧者需要从哪些方面突破呢?
(以上牧者均使用化名)
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